Exercício 15/04

TWITTER

a) São perceptíveis laços fortes e fracos. No exemplo abaixo podemos ver isto.

b) Sim. E há vários graus de separação.

c) Não, pois apesar de ter grupos pequenos, eles são interligados por diferentes outros laços.

d) Sim. Porque todo mundo "conhece todo mundo", mesmo que a pessoa central da rede não conheça o internauta do fim do gráfico a cima.

Cognitivo - o conhecimento circula na rede. Ex: Susan Boyles.
Relacional - quanto maior a rede maiores são as relações sociais.
Institucional - as pessoas fazem contratos sociais na rede. O grupo se reconhece enquanto grupo. Ex: a gurizada do churrasco.

Com base nessa discussão, o modelo de rede que eu utilizaria para iniciar uma campanha publicitária no twitter seria as redes sem escala. A primeira coisa que temos a fazer é vasculhar a rede à procura de conectores que se encaixe na campanha. Ex: Margareth Michel, Raquel Recuero e Antônio Heberlê são meus conectores para propagar o Expocom na rede.

Exercício do dia 8 de Abril

Três estratégias de promoção/difusão de um produto usando mídia social.

Evento: Convenção de Cosplay.

Orkut, YouTube e Blog.

Usar o Orkut através de comunidade e perfil, para divulgar o evento. No YouTube será postado um vídeo com algumas informações a respeito desse evento, mas sem explicitar tudo, junto estará o endereço do blog, que os interessados acessarão e saberão mais detalhes do evento.No Orkut algumas informações serão divulgadas, diferentes das postadas no Youtube e o principal será divulgado no blog. As mídias estarão interligadas, instigando a curiosidade das pessoas.

Ela é voltada para o público que gosta de animes e outros personagens de animação

Capital social: Cognitivo porque as pessoas estarão sabendo informações do evento e relacional porque as pessoas vão poder interagir umas com as outras através desses meios usados.

Atividade de 1° de Abril

1) Podemos dizer que a LINGUAGEM constrói o ciberespaço? Sim. No ciberespaço existe várias linguagens.Mas, a construção do ciberespaço foi construída de forma gradual. Primeiro veio a linguagem escrita, depois veio a linguagem visual, com suas representações de pastas, lixeira, ícones de diferentes formas. Mais tarde introduziu-se ao ciberespaço a linguagem oral, através de vídeos, e desses vídeos veio também a linguagem "cinematográfica", enfim, existe várias outras linguagens no ciberespaço.

2) Há tipos diferentes de LINGUAGENS na comunicação mediada pelo computador? Sim. Dentre aquelas vistas acima, há a linguagem radiofônica, a linguagem oral-escrita (MSN), etc. Essas e várias outras, podem se convergir como neste link.

3) Que diferenças entre a comunicação via internet e a mídia de massa? Explique.
A diferença é que na comunicação via internet existe muita informação e ela não é filtrada e na comunicação de massa tem que haver um filtro, pois ela não consegue transmitir tantas informações.
Uma outra diferença é a teoria do um-um, um-todos, todos-todos. A primeira, pode ser o exmplo do MSN, onde um tecla com uma outra pessoa. A segunda, podemos citar um blog, onde existe um operador e seu público. A terceira e mais importante, pode-se citar a ferramenta MIRC, em que todos falam com todos. Diferentemente da comunicação de massa, onde está teoria pode ser aplicada, mas em parte, e não com a mesma frequencia.
Na internet o indivíduo pode ser anônimo, na mídia de massa não.
Enquanto a informação nos meios de massa é fugaz ou fica por um curto período, no ciberespaço ela persiste por um longo tempo, talvez séculos.